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每个星期六,南京鼓楼区某知名小学五年级学生晟晟都要到某知名培训机构学信息学,晟晟在辅导班里那个“同桌的你”就是自己的爸爸。晟晟的爸爸告诉记者,“陪着孩子上辅导班也是没有办法的事情。”因为信息学课程难度比课本内的知识要难得多,儿子在班上成绩只是中上游,所以他担心儿子会跟不上。

这是一次正向的呼应:全国人大常委会第23次会议正在审议的未成年人保护法修订草案明确规定,“各级人民政府应当采取措施,保障贫困、残疾、失去监护和暂住人口中的未成年人以及其他有实际困难的未成年人接受义务教育”。几乎与此同时,江苏今年将为进城务工农民子女发放《义务教育证》,进城务工农民子女持此证在全省范围内城市学校接受义务教育免缴学杂费(新华社8月23日电)。

为了让免费教育师范生尽快成长成才,北师大为免费教育师范生量身打造了培养方案:选派学科带头人、知名教授为他们开设教育课程、专业基础课程和主干课程;聘请国内知名的优秀中小学教师与本校教师联合担任导师,指导免费教育师范生的学习、实践与研究。同时,重点加强师范专业学科的实验教学中心建设;面向基础教育新需求,建设教育教学技能训练中心;并重点选择在地域、学校类型与学校特色方面有代表性的中小学,开展教育教学实践基地建设,为免费教育师范生的见习、实习等实践教学提供良好条件。

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着力打造优质高效课堂。一年多来,山东各地积极探索改革教学模式,切实减轻学生过重课业负担,涌现出了省实验中学、青岛二中、茌平县杜郎口中学、莱芜市丈八丘联小等一大批课程改革示范学校。在短暂的迷茫之后,章丘市实验中学寻找到了新的出路:针对以前的课堂大多是以教师为中心的“灌输式”,学生课上熬时间,课下忙作业,高耗低效的情况,学校从改善课堂教学着手,创建了“自主学习,当堂达标”的课堂教学模式并在全校强力推行,在减负增效上走出了一条成功之路。

在具体报考过程中,考生常会面临着如何取舍学校、专业和导师的问题。北京太奇学校副校长王秀丽发现,许多考生缺乏对社会就业形势的估计,在报考上容易盲从热门专业或名校。但是,目前的就业形势变化很快,眼前的“热”专业,并不代表以后的就业形势一定会好。她建议专业的选择要根据自身情况做理性的判断。

林艺说,三部委的《意见》是对高校以往的管理纠偏,但新政策还产生新的问题,比如户口问题。根据教育部的规定,大学生毕业后没有就业的,其户口可以在学校保留两年。即使学生户口迁走了,但孩子的户口不迁走怎么办?任何人不得强制干预户口的迁移,如果学生不主动办理,这样就给高校造成很大的压力。

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据悉,3000余名赛会志愿者主要来自全省26所高校,他们从事观众服务、交通服务、安全检查、竞赛组织支持、医疗服务、语言服务、场馆管理支持、媒体运行支持、颁奖礼仪等志愿服务;10万余名城市志愿者将分布在主要商业区、公共场所设立的52个城市志愿者服务站、45条绿色通道、22个交通协管交通岗、20个文明候车站台,提供信息咨询、语言翻译和应急服务。

老师批评学生时应结合“温度”“尺度”“韧度”“风度”“灵活度”等。真正富有教育魅力的批评,不是使被批评者无地自容,而是培养学生的尊严感,激发学生上进心,促使学生道德上的自勉。因此,批评不但是教育人的一种手段,也是一门艺术。

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不可否认,通过把重点高中指标提前分配给各初中,一定程度上能够保证每所初中的学生,都能按既定比例进入重点高中学习,从而在就读机会上对教学质量相对滞后的农村学生有所弥补,同时也在理论意义上,遏制了初中阶段的择校现象。但是“配额制”能否真正实现教育公平,还需要细细分析。

-自2002年上半年起,本市高等教育自学考试已使用新“牡丹自考报考卡”(即新准考证)进行报考和考试。尚未换证的老考生需在新考生报名期间由本人前往各专业主考学校办理报考和换证手续。具体报考方法可询问有关主考学校。

企业在招人时更多喜欢“应届毕业生”。虽然日本政府在2007年的就业指导中把“努力招收往届毕业生”定位为企业义务,但日本经济团体联合会的调查显示,有59%的企业根本没有录用往届毕业生的计划。有日本大企业主管人事的负责人表示,“应届毕业生的就业稳定率高,也更有培养价值”。

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这两年来,越来越多的考生选择中职,连一些高考落榜生也“回头”读中职,不少中职招生爆满。对比明显的是,一些高职高专新生报到率只有80%左右。

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责任编辑:左移湘

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